اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد هیجانمدار (EFT) بر حساسیت اضطرابی، پرخاشگری و افسردگی در زنان با نشانگان پیش از قاعدگی
کلمات کلیدی:
درمان هیجانمدار, نشانگان پیش از قاعدگی, حساسیت اضطرابی, پرخاشگری, افسردگیچکیده
هدف: هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد هیجانمدار (EFT) بر حساسیت اضطرابی، پرخاشگری و افسردگی در زنان مبتلا به نشانگان پیش از قاعدگی بود. روششناسی: پژوهش حاضر از نوع شبهآزمایشی با طرح پیشآزمون–پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی مشهد بود که از میان آنها ۳۰ نفر به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش در شش جلسه ۹۰ دقیقهای آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد هیجانمدار شرکت کردند، در حالیکه گروه کنترل هیچ مداخلهای دریافت نکرد. دادهها با استفاده از پرسشنامههای حساسیت اضطرابی (ASI)، افسردگی بک (BDI-II) و پرخاشگری باس و پری (AQ) جمعآوری و با آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره و تکمتغیره در نرمافزار SPSS-23 تحلیل شدند. یافتهها: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد بین میانگین نمرههای پسآزمون دو گروه آزمایش و کنترل در متغیرهای حساسیت اضطرابی، پرخاشگری و افسردگی تفاوت معناداری وجود دارد (P<0.05). اندازه اثر کلی مداخله 0.54 بود که بیانگر اثر قوی آموزش هیجانمدار در کاهش علائم روانشناختی زنان مبتلا به نشانگان پیش از قاعدگی است. نتیجهگیری: آموزش گروهی مبتنی بر درمان هیجانمدار موجب کاهش معنادار سطوح حساسیت اضطرابی، پرخاشگری و افسردگی در زنان مبتلا به نشانگان پیش از قاعدگی شد. این رویکرد با تمرکز بر آگاهی هیجانی، تنظیم هیجان و ایجاد رابطه امن، میتواند بهعنوان یک مداخله مؤثر برای بهبود سلامت روان زنان در دوران قاعدگی به کار رود.
دانلودها
مراجع
Azlan, W. A. W., Ramalingam, M., Razali, R., Abdullah, M. F., & Rahman, F. N. A. (2022). Anxiety, depression and marital satisfaction in women with hyperemesis gravidarum: A comparative cross-sectional study in Hospital Tengku Ampuan Rahimah, Klang, Malaysia. Asia-Pacific. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32929893/
Bayrami, M., Akbari, A., Ghasempour, A., & Azimi, Z. (2012). An Investigation of Anxiety Sensitivity, Meta-worry and Components of Emotion Regulation in Students with Clinical Symptoms of Social Anxiety and Normal Students. Clinical Psychology Studies, 3(8), 40-69. https://jcps.atu.ac.ir/article_2053.html?lang=en
Bhuvaneswari, K., Rabindran, P., & Bharadwaj, B. (2019). Prevalence of premenstrual syndrome and its impact on quality of life among selected college students in Puducherry. The National medical journal of India, 32, 17-19. https://doi.org/10.4103/0970-258X.272109
Chumpalova, P., Iakimova, R., Stoimenova-Popova, M., Aptalidis, D., Pandova, M., Stoyanova, M., & Fountoulakis, K. N. (2020). Prevalence and clinical picture of premenstrual syndrome in females from Bulgaria. Annals of General Psychiatry, 19, 3. https://doi.org/10.1186/s12991-019-0255-1
Dehnavi, S. I., Mortazavi, S. S., Ramezani, M. A., Gharraee, B., & Ashouri, A. (2024). Emotion-focused therapy for women with premenstrual dysphoric disorder: a randomized clinical controlled trial. BMC psychiatry, 24(1), 501. https://doi.org/10.1186/s12888-024-05681-8
del Mar Fernández, M., Regueira-Méndez, C., & Takkouche, B. (2019). Psychological factors and premenstrual syndrome: A Spanish case-control study. PLoS One, 14(3), e0212557. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0212557
Esmari Barde Zard, Y., Rasouli, R., & Eskandari, H. (2017). The Effectiveness of Emotion-Focused Therapy on Increasing Social-Emotional Skills and Reducing Depression in Bully Students. Psychological studies, 13(3), 77-94. https://journal.alzahra.ac.ir/article_3035.html?lang=en
Evcili, F., & Guclu, G. (2022). An analysis of the relationship between premenstrual syndrome and aggression tendencies among Turkish adolescent girls. Adolescent Psychiatry, 12(2), 144-156. https://doi.org/10.2174/2210676612666220718140805
Hou, L., Chen, L., & Zhang, W. (2023). The longitudinal predictive effect of self-reported frequency of premenstrual syndrome on depression: findings from the Australian longitudinal study on Women's health. Frontiers in Public Health, 11, 1126190. https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1126190
Johnson, S. M., & Campbell, T. L. (2021). A primer for emotionally focused individual therapy (EFIT): Cultivating fitness and growth in every client. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003090748
Minaei, H. (2022). The Effectiveness of Emotion-Focused Therapy on Reducing Anxiety and Increasing Self-Compassion in Adolescents. Applied Family Therapy, 3(2), 517-530. https://doi.org/10.61838/kman.aftj.3.2.27
Moore, R., Gillanders, D., & Stuart, S. (2022). The Impact of Group Emotion Regulation Interventions on Emotion Regulation Ability: A Systematic Review. Journal of clinical medicine, 11(9), 2519. https://doi.org/10.3390/jcm11092519
Morovati Sharifabadi, M., Karimian Kakolaki, Z., Bokaii, M., Fallahzadeh, H., & Mirrezaie, S. (2014). The Frequency of Marital Dissatisfaction in Couples with Spouses Suffering from Premenstrual Syndrome in Yazd. Health System Research, 10(2), 315-325. https://hsr.mui.ac.ir/article-1-698-en.html
Mortaz Hajri, A., & Mashhadi, A. (2016). The Effectiveness of Emotion-Focused Group Therapy on Depression in Women with Eating Disorders. The Third International Conference on Psychology, Educational Sciences and Lifestyle, https://en.civilica.com/doc/593506/
Nazari, N., Birashk, B., & Ghasemzadeh, A. (2012). Effects of group counseling with cognitive-behavioral approach on reducing psychological symptoms of Premenstrual syndrome (PMS). Procedia - Social and Behavioral Sciences, 31. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.12.109
Ranjbaran, M., Samani, R. O., Almasi-Hashiani, A., Matourypour, P., & Moini, A. (2017). Prevalence of premenstrual syndrome in Iran: A systematic review and meta-analysis. International Journal of Reproductive BioMedicine, 15(11), 679. https://doi.org/10.29252/ijrm.15.11.679
Roudsari, H. D. (2024). The Effectiveness of Metacognitive Therapy on Dysfunctionalities in Women with Premenstrual Dysphoric Disorder. Applied Family Therapy Journal (AFTJ), 5(1), 140-146. https://doi.org/10.61838/kman.aftj.5.1.15
Sanagouye Moharrer, G., Shirazi, M., Mohammadi, R., & Maghsoudlou, F. (2018). The Effectiveness of Emotion-Focused Therapy on Reducing Anxiety and Depression Symptoms in Patients with Multiple Sclerosis. Journal of Mashhad University of Medical Sciences, 61(6.1), 190-200. https://mjms.mums.ac.ir/article_14605.html?lang=en
Sarla, G. (2020). Those few horrible days: Premenstrual syndrome. Biomedical Research Journal, 7(1). https://doi.org/10.4103/BMRJ.BMRJ_21_19
Seddon, J. A., Reaume, C. L., & Thomassin, K. (2025). A six-week group program of emotion focused family therapy for parents of children with mental health challenges: protocol for a randomized controlled trial. BMC psychiatry, 25, 131. https://doi.org/10.1186/s12888-024-06382-y
Sepehrirad, M., Bahrami, H., & Noras, M. (2018). Effectiveness of Nutritional program and cognitive-behavioral training in Anxiety, anger & aggression Premenstrual Syndrome [Quasi Experimental]. Journal of Babol University of Medical Sciences, 20(1), 26-20. https://www.magiran.com/paper/1786947/effectiveness-of-nutritional-program-and-cognitive-behavioral-training-in-anxiety-anger-aggression-premenstrual-syndrome?lang=en
Sharbanee, J. M., Rauchelle, K., Nelson, M., & Gringart, E. (2024). Experiences of the change process during Emotion Focused Group Therapy. Person-Centered & Experiential Psychotherapies, 1-17. https://doi.org/10.1080/14779757.2024.2361438
Shareh, H., Ghodsi, M., & Keramati, S. (2022). Emotion-focused group therapy among women with premenstrual dysphoric disorder: A randomized clinical trial. Psychotherapy Research, 32(4), 440-455. https://doi.org/10.1080/10503307.2021.1980239
Shokrolahi, M. S., Hashem, S. E., Mehrabizadeh Honarmand, M., Zargar, Y., & Naaimi, A. (2023). Effectiveness of emotion-focused therapy on anxiety sensitivity and pain catastrophizing in patients with chronic pain and alexithymia. ijpn, 11(3), 46-56.
Song, J., Oh, J., Nam, S., & Van Horn, D. J. (2024). A Systematic Review of Emotion Focused Group Therapy Using Quality Indicators. Counseling Outcome Research and Evaluation, 1-18. https://doi.org/10.1080/21501378.2024.2382702
Taylor, S. (2014). Anxiety sensitivity: Theory, research, and treatment of the fear of anxiety. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781410603326
Timulak, L., Keogh, D., Chigwedre, C., Wilson, C., Ward, F., Hevey, D., Griffin, P., Jacobs, L., & Irwin, B. (2018). A comparison of emotion-focused therapy and cognitive-behavioural therapy in the treatment of generalised anxiety disorder: study protocol for a randomised controlled trial. Trials, 19(1), 506. https://doi.org/10.1186/s13063-018-2892-0
Vrana, G., & Greenberg, L. (2018). Overview of emotion-focused therapy. In (pp. 22). https://doi.org/10.4324/9781315161105-1
Wheaton, M. G., Deacon, B. J., McGrath, P. B., Berman, N. C., & Abramowitz, J. S. (2012). Dimensions of anxiety sensitivity in the anxiety disorders: evaluation of the ASI-3. Journal of anxiety disorders, 26(4), 401-408. https://doi.org/10.1016/j.janxdis.2012.01.002
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 فاطمه تیمورزاده, شهربانو عالی, زهرا حسین زاده ملکی (Author)

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.