اثرات نابهنجار اعتیاد به شبکه های اجتماعی بر سلامت روانی: یک مطالعه کیفی

نویسندگان

  • فرانک سمازیس دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تنکابن، تنکابن، ایران. Author https://orcid.org/0009-0003-0774-0562
  • فاطمه مصدقی نیک استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران(نویسنده مسئول). Author https://orcid.org/0009-0000-0928-4503
  • فریده امیرالسادات هفشجانی دکتری تخصصی، گروه روانشناسی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران Author https://orcid.org/0000-0001-7877-6931

DOI:

https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.3.3.6

کلمات کلیدی:

اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی, سلامت روانی, دانش‌آموزان, تحلیل مضمون, آسیب‌های روانی

چکیده

هدف: هدف از این پژوهش، بررسی اثرات مضر اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی بر سلامت روانی دانش‌آموزان و شناسایی عوامل مرتبط با این پدیده بود.

روش‌شناسی: این پژوهش به صورت کیفی و با استفاده از روش تحلیل مضمون انجام شده است. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با 12 نفر از اساتید دانشگاهی در حوزه‌های روان‌شناسی تربیتی، مشاوره و علوم تربیتی جمع‌آوری شد. نمونه‌گیری به روش هدفمند و با رعایت معیار اشباع نظری انجام شد. برای تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار مکس‌کیودا استفاده شد و مضامین اصلی و فرعی از داده‌ها استخراج گردید.

یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان داد که اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی تأثیرات منفی گسترده‌ای بر سلامت روانی دانش‌آموزان دارد. این تأثیرات در چهار مقوله اصلی شامل آسیب‌های شخصی، آسیب‌های ارتباطی، آسیب‌های آموزشی و آسیب‌های رفتاری و هشت مقوله فرعی شامل مشکلات جنسی، تعارض فرهنگی، انزوای فردی و اجتماعی، ناسازگاری، افت تحصیلی، اهمال‌کاری تحصیلی، مسخ شخصیت و نابهنجاری اجتماعی شناسایی شد.

نتیجه‌گیری: اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی می‌تواند منجر به مشکلات روانی و رفتاری جدی در میان دانش‌آموزان شود. این پژوهش نشان‌دهنده نیاز به مداخلات موثر در جهت کاهش اثرات منفی شبکه‌های اجتماعی بر سلامت روانی و بهبود آگاهی دانش‌آموزان و والدین درباره این موضوع است. همچنین، نتایج این پژوهش می‌تواند راهنمایی برای سیاست‌گذاران در تدوین راهکارهای موثر برای مدیریت و کاهش اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی باشد.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Akther, F. (2023). Exploring Social Media Addiction in University Students an Empirical Research. Eduvest - Journal of

Universal Studies, 3(10), 1871-1882. https://doi.org/10.59188/eduvest.v3i10.932

Al-Samarraie, H., Bello, K.-A., Alzahrani, A. I., Smith, A. P., & Emele, C. (2021). Young Users' Social Media Addiction:

Causes, Consequences and Preventions. Information Technology and People, 35(7), 2314-2343.

https://doi.org/10.1108/itp-11-2020-0753

Alwuqaysi, B. (2024). The Impact of Social Media Use on Mental Health and Family Functioning Within Web-Based

Communities in Saudi Arabia: Ethnographic Correlational Study. Jmir Formative Research, 8, e44923.

https://doi.org/10.2196/44923

Arrazy, M. A. (2021). The Impact of Social Media Use on Suicide-Related Behavior. Bulletin of Social Informatics Theory

and Application, 5(1), 7-13. https://doi.org/10.31763/businta.v5i1.398

Awopetu, R. G. (2024). The Systematic Review of Social Media Addiction and Mental Health of Nigerian University Students:

The Good, the Bad and the Ugly. European Journal of Theoretical and Applied Sciences, 2(1), 767-788.

https://doi.org/10.59324/ejtas.2024.2(1).69

Bai, H., & Gao, K. (2021). The Study of Social Media Alienation in the Digitized World.

https://doi.org/10.2991/assehr.k.210806.122

Bakry, H., Almater, A. A., Alslami, D. M., Ajaj, H. S., Alsowayan, R. A., Almutairi, A. F., & Almoayad, F. (2022). Social

Media Usage and Loneliness Among Princess Nourah University Medical Students. Middle East Current Psychiatry,

29(1). https://doi.org/10.1186/s43045-022-00217-w

Baramake, Z., Fadavi, M. S., & Yousefi, Z. (2024). Development of a Successful Intelligence Training Package Aimed at

Reducing High-Risk Behaviors Especially for Teenagers. Journal of Psychological Dynamics in Mood Disorders

(PDMD), 2(4), 101-114. https://doi.org/10.22034/pdmd.2024.444922.1054

Bibi, S. (2024). A Quantitative Research on the Level of Social Media Addiction and Its Effects on Psychological Health

Among Undergraduate Students of Pakistan. Carc Research in Social Sciences, 3(1).

https://doi.org/10.58329/criss.v3i1.110

Chen, K., & Zhang, Y. (2023). An Analysis of the Causes and Impacts of Internet Gaming Disorder. Journal of Education

Humanities and Social Sciences, 8, 915-920. https://doi.org/10.54097/ehss.v8i.4381

Costa, R. (2023). Social Media Addiction Is Associated With Sexual Dissatisfaction: A Cross-Sectional Study With Quota

Sampling in Portugal. https://doi.org/10.31219/osf.io/eb9c7

Dehghan Harati, M., Barzegar Bafrooei, K., & Dehghan Manshadi, M. (2024). Design and Internal Validation of an

Educational-Therapeutic Model for Addressing Co-Dependency Based on Perceived Lived Experiences of Adolescents.

Journal of Psychological Dynamics in Mood Disorders (PDMD), 3(1), 198-211.

https://doi.org/10.22034/pdmd.2024.457056.1091

Ergün, N., Özkan, Z., & Griffiths, M. D. (2023). Social Media Addiction and Poor Mental Health: Examining the Mediating

Roles of Internet Addiction and Phubbing. Psychological Reports, 003329412311666.

https://doi.org/10.1177/00332941231166609

Finserås, T. (2023). Reexploring Problematic Social Media Use and Its Relationship With Adolescent Mental Health. Findings

From the “LifeOnSoMe”-Study. Psychology research and behavior management, Volume 16, 5101-5111.

https://doi.org/10.2147/prbm.s435578

Hou, Y., Xiong, D., Jiang, T., Song, L., & Wang, Q. (2019). Social Media Addiction: Its Impact, Mediation, and Intervention.

Cyberpsychology Journal of Psychosocial Research on Cyberspace, 13(1). https://doi.org/10.5817/cp2019-1-4

Hussain, S., & Khatoon, N. (2023). The Impact of Social Media on the Mental Health of Adolescents in Kargil, Ladakh: A

Qualitative Study. Cross-Currents an International Peer-Reviewed Journal on Humanities and Social Sciences, 9(03), 28

30. https://doi.org/10.36344/ccijhss.2023.v09i03.003

Jansli, S. M., Hudson, G., Negbenose, E., Erturk, S., Wykes, T., & Jilka, S. (2022). Investigating Mental Health Service User

Views of Stigma on Twitter During COVID-19: A Mixed-Methods Study. Journal of Mental Health, 31(4), 576-584.

https://doi.org/10.1080/09638237.2022.2091763

Kahaki, F. (2024). The Effectiveness of Social-Cognitive Competence Skills Training on Positive Affects and Executive

Functions of Adolescents. Journal of Psychological Dynamics in Mood Disorders (PDMD), 3(1), 222-233.

https://doi.org/10.22034/pdmd.2024.449900.1067

Khalid, S., Hotiana, U. A., & Muzzamil, Z. (2022). Impact of Social Media Websites Overuse on Mental Well Being of Medical

Students. PJMHS, 16(8), 110-112. https://doi.org/10.53350/pjmhs22168110

Khpalwak, A. T. (2024). Relationship Between Social Media Use and Sleep Disturbance Among Adults in Afghanistan.

American Journal of Medical Science and Innovation, 3(1), 27-34. https://doi.org/10.54536/ajmsi.v3i1.2418

Li, J., & Zhu, Y. (2023). Research on the Mental Health Management Strategies of College Students in the New Media

Environment. International Journal of Education and Humanities, 7(3), 1-4. https://doi.org/10.54097/ijeh.v7i3.5860

Mohammad Beigi Selahshor, H. (2022). The effectiveness of integrated transdiagnostic treatment on high-risk behaviors and

feelings of self-worth in adolescents. Journal of Psychological Dynamics in Mood Disorders (PDMD), 1(3), 1-10.

https://ijpdmd.com/article_180343_6ffeb7d5f15172fa989c7d68fc25d968.pdf

Mosharrafa, R. A. (2024). Impact of Social Media Usage on Academic Performance of University Students: Mediating Role

of Mental Health Under a Cross‐sectional Study in Bangladesh. Health Science Reports, 7(1).

https://doi.org/10.1002/hsr2.1788

Mou, Q. (2024). Social Media Addiction and Academic Engagement as Serial Mediators Between Social Anxiety and

Academic Performance Among College Students. BMC psychology, 12(1). https://doi.org/10.1186/s40359-024-01635-7

Netrawati, N. (2022). The Appropriateness of Cognitive Behavior Therapy to Reduce Adolescent’s Social Media Addiction.

Jur. NeoKons., 4(2), 31. https://doi.org/10.24036/00705kons2022

Shukur, S. A. M. (2023). Psychological and Technology Factor Contribute to Social Media Addiction. Information

Management and Business Review, 15(4(SI)I), 486-491. https://doi.org/10.22610/imbr.v15i4(si)i.3624

Sujarwoto, S., Saputri, R. A. M., & Yumarni, T. (2021). Social Media Addiction and Mental Health Among University Students

During the COVID-19 Pandemic in Indonesia. International journal of mental health and addiction, 21(1), 96-110.

https://doi.org/10.1007/s11469-021-00582-3

Yang, Z. (2023). Why Adolescents Are Addicted to Social Media. Journal of Education Humanities and Social Sciences, 8,

1430-1436. https://doi.org/10.54097/ehss.v8i.4498

دانلودها

گاه‌شمار انتشار

چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش

شماره

نوع مقاله

مقالات

نحوه استناد به مقاله

سمازیس ف., مصدقی نیک ف., & امیرالسادات هفشجانی ف. (1403). اثرات نابهنجار اعتیاد به شبکه های اجتماعی بر سلامت روانی: یک مطالعه کیفی. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 3(3), 64-72. https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.3.3.6