اثرات نابهنجار اعتیاد به شبکه های اجتماعی بر سلامت روانی: یک مطالعه کیفی
DOI:
https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.3.3.6کلمات کلیدی:
اعتیاد به شبکههای اجتماعی, سلامت روانی, دانشآموزان, تحلیل مضمون, آسیبهای روانیچکیده
هدف: هدف از این پژوهش، بررسی اثرات مضر اعتیاد به شبکههای اجتماعی بر سلامت روانی دانشآموزان و شناسایی عوامل مرتبط با این پدیده بود.
روششناسی: این پژوهش به صورت کیفی و با استفاده از روش تحلیل مضمون انجام شده است. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته با 12 نفر از اساتید دانشگاهی در حوزههای روانشناسی تربیتی، مشاوره و علوم تربیتی جمعآوری شد. نمونهگیری به روش هدفمند و با رعایت معیار اشباع نظری انجام شد. برای تحلیل دادهها از نرمافزار مکسکیودا استفاده شد و مضامین اصلی و فرعی از دادهها استخراج گردید.
یافتهها: نتایج پژوهش نشان داد که اعتیاد به شبکههای اجتماعی تأثیرات منفی گستردهای بر سلامت روانی دانشآموزان دارد. این تأثیرات در چهار مقوله اصلی شامل آسیبهای شخصی، آسیبهای ارتباطی، آسیبهای آموزشی و آسیبهای رفتاری و هشت مقوله فرعی شامل مشکلات جنسی، تعارض فرهنگی، انزوای فردی و اجتماعی، ناسازگاری، افت تحصیلی، اهمالکاری تحصیلی، مسخ شخصیت و نابهنجاری اجتماعی شناسایی شد.
نتیجهگیری: اعتیاد به شبکههای اجتماعی میتواند منجر به مشکلات روانی و رفتاری جدی در میان دانشآموزان شود. این پژوهش نشاندهنده نیاز به مداخلات موثر در جهت کاهش اثرات منفی شبکههای اجتماعی بر سلامت روانی و بهبود آگاهی دانشآموزان و والدین درباره این موضوع است. همچنین، نتایج این پژوهش میتواند راهنمایی برای سیاستگذاران در تدوین راهکارهای موثر برای مدیریت و کاهش اعتیاد به شبکههای اجتماعی باشد.
دانلودها
مراجع
Akther, F. (2023). Exploring Social Media Addiction in University Students an Empirical Research. Eduvest - Journal of
Universal Studies, 3(10), 1871-1882. https://doi.org/10.59188/eduvest.v3i10.932
Al-Samarraie, H., Bello, K.-A., Alzahrani, A. I., Smith, A. P., & Emele, C. (2021). Young Users' Social Media Addiction:
Causes, Consequences and Preventions. Information Technology and People, 35(7), 2314-2343.
https://doi.org/10.1108/itp-11-2020-0753
Alwuqaysi, B. (2024). The Impact of Social Media Use on Mental Health and Family Functioning Within Web-Based
Communities in Saudi Arabia: Ethnographic Correlational Study. Jmir Formative Research, 8, e44923.
Arrazy, M. A. (2021). The Impact of Social Media Use on Suicide-Related Behavior. Bulletin of Social Informatics Theory
and Application, 5(1), 7-13. https://doi.org/10.31763/businta.v5i1.398
Awopetu, R. G. (2024). The Systematic Review of Social Media Addiction and Mental Health of Nigerian University Students:
The Good, the Bad and the Ugly. European Journal of Theoretical and Applied Sciences, 2(1), 767-788.
https://doi.org/10.59324/ejtas.2024.2(1).69
Bai, H., & Gao, K. (2021). The Study of Social Media Alienation in the Digitized World.
https://doi.org/10.2991/assehr.k.210806.122
Bakry, H., Almater, A. A., Alslami, D. M., Ajaj, H. S., Alsowayan, R. A., Almutairi, A. F., & Almoayad, F. (2022). Social
Media Usage and Loneliness Among Princess Nourah University Medical Students. Middle East Current Psychiatry,
29(1). https://doi.org/10.1186/s43045-022-00217-w
Baramake, Z., Fadavi, M. S., & Yousefi, Z. (2024). Development of a Successful Intelligence Training Package Aimed at
Reducing High-Risk Behaviors Especially for Teenagers. Journal of Psychological Dynamics in Mood Disorders
(PDMD), 2(4), 101-114. https://doi.org/10.22034/pdmd.2024.444922.1054
Bibi, S. (2024). A Quantitative Research on the Level of Social Media Addiction and Its Effects on Psychological Health
Among Undergraduate Students of Pakistan. Carc Research in Social Sciences, 3(1).
https://doi.org/10.58329/criss.v3i1.110
Chen, K., & Zhang, Y. (2023). An Analysis of the Causes and Impacts of Internet Gaming Disorder. Journal of Education
Humanities and Social Sciences, 8, 915-920. https://doi.org/10.54097/ehss.v8i.4381
Costa, R. (2023). Social Media Addiction Is Associated With Sexual Dissatisfaction: A Cross-Sectional Study With Quota
Sampling in Portugal. https://doi.org/10.31219/osf.io/eb9c7
Dehghan Harati, M., Barzegar Bafrooei, K., & Dehghan Manshadi, M. (2024). Design and Internal Validation of an
Educational-Therapeutic Model for Addressing Co-Dependency Based on Perceived Lived Experiences of Adolescents.
Journal of Psychological Dynamics in Mood Disorders (PDMD), 3(1), 198-211.
https://doi.org/10.22034/pdmd.2024.457056.1091
Ergün, N., Özkan, Z., & Griffiths, M. D. (2023). Social Media Addiction and Poor Mental Health: Examining the Mediating
Roles of Internet Addiction and Phubbing. Psychological Reports, 003329412311666.
https://doi.org/10.1177/00332941231166609
Finserås, T. (2023). Reexploring Problematic Social Media Use and Its Relationship With Adolescent Mental Health. Findings
From the “LifeOnSoMe”-Study. Psychology research and behavior management, Volume 16, 5101-5111.
https://doi.org/10.2147/prbm.s435578
Hou, Y., Xiong, D., Jiang, T., Song, L., & Wang, Q. (2019). Social Media Addiction: Its Impact, Mediation, and Intervention.
Cyberpsychology Journal of Psychosocial Research on Cyberspace, 13(1). https://doi.org/10.5817/cp2019-1-4
Hussain, S., & Khatoon, N. (2023). The Impact of Social Media on the Mental Health of Adolescents in Kargil, Ladakh: A
Qualitative Study. Cross-Currents an International Peer-Reviewed Journal on Humanities and Social Sciences, 9(03), 28
30. https://doi.org/10.36344/ccijhss.2023.v09i03.003
Jansli, S. M., Hudson, G., Negbenose, E., Erturk, S., Wykes, T., & Jilka, S. (2022). Investigating Mental Health Service User
Views of Stigma on Twitter During COVID-19: A Mixed-Methods Study. Journal of Mental Health, 31(4), 576-584.
https://doi.org/10.1080/09638237.2022.2091763
Kahaki, F. (2024). The Effectiveness of Social-Cognitive Competence Skills Training on Positive Affects and Executive
Functions of Adolescents. Journal of Psychological Dynamics in Mood Disorders (PDMD), 3(1), 222-233.
https://doi.org/10.22034/pdmd.2024.449900.1067
Khalid, S., Hotiana, U. A., & Muzzamil, Z. (2022). Impact of Social Media Websites Overuse on Mental Well Being of Medical
Students. PJMHS, 16(8), 110-112. https://doi.org/10.53350/pjmhs22168110
Khpalwak, A. T. (2024). Relationship Between Social Media Use and Sleep Disturbance Among Adults in Afghanistan.
American Journal of Medical Science and Innovation, 3(1), 27-34. https://doi.org/10.54536/ajmsi.v3i1.2418
Li, J., & Zhu, Y. (2023). Research on the Mental Health Management Strategies of College Students in the New Media
Environment. International Journal of Education and Humanities, 7(3), 1-4. https://doi.org/10.54097/ijeh.v7i3.5860
Mohammad Beigi Selahshor, H. (2022). The effectiveness of integrated transdiagnostic treatment on high-risk behaviors and
feelings of self-worth in adolescents. Journal of Psychological Dynamics in Mood Disorders (PDMD), 1(3), 1-10.
https://ijpdmd.com/article_180343_6ffeb7d5f15172fa989c7d68fc25d968.pdf
Mosharrafa, R. A. (2024). Impact of Social Media Usage on Academic Performance of University Students: Mediating Role
of Mental Health Under a Cross‐sectional Study in Bangladesh. Health Science Reports, 7(1).
https://doi.org/10.1002/hsr2.1788
Mou, Q. (2024). Social Media Addiction and Academic Engagement as Serial Mediators Between Social Anxiety and
Academic Performance Among College Students. BMC psychology, 12(1). https://doi.org/10.1186/s40359-024-01635-7
Netrawati, N. (2022). The Appropriateness of Cognitive Behavior Therapy to Reduce Adolescent’s Social Media Addiction.
Jur. NeoKons., 4(2), 31. https://doi.org/10.24036/00705kons2022
Shukur, S. A. M. (2023). Psychological and Technology Factor Contribute to Social Media Addiction. Information
Management and Business Review, 15(4(SI)I), 486-491. https://doi.org/10.22610/imbr.v15i4(si)i.3624
Sujarwoto, S., Saputri, R. A. M., & Yumarni, T. (2021). Social Media Addiction and Mental Health Among University Students
During the COVID-19 Pandemic in Indonesia. International journal of mental health and addiction, 21(1), 96-110.
https://doi.org/10.1007/s11469-021-00582-3
Yang, Z. (2023). Why Adolescents Are Addicted to Social Media. Journal of Education Humanities and Social Sciences, 8,
1430-1436. https://doi.org/10.54097/ehss.v8i.4498
دانلودها
گاهشمار انتشار
- ارسال
- بازنگری
- پذیرش
