1.
رستگاری پ, ارجمندنیا ع, افروز غ, هوشیاری ز. ارائه مدل ساختاری پیش‌بینی آشفتگی شناختی بر اساس حافظه فعال شناختی و هیجانی در دانش‌آموزان با کاستی توجه و بیش‌فعالی. PDMD [Internet]. 1404 Oct. 1 [cited 2025 Oct. 27];:1-22. Available from: https://maherpub.com/pdmd/article/view/600