1.
رستگاری پ, ارجمندنیا ع, افروز غ, هوشیاری ز. ارائه مدل ساختاری پیش‌بینی آشفتگی شناختی بر اساس حافظه فعال شناختی و هیجانی در دانش‌آموزان با کاستی توجه و بیش‌فعالی. PDMD. Published online October 1, 1404:1-22. Accessed October 27, 2025. https://maherpub.com/pdmd/article/view/600