حمیدی علی, et al. “نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین سازگاری اجتماعی و انگیزه یادگیری خودتنظیمی در دانش‌آموزان ابتدایی شهر بجنورد”. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, July 1405, pp. 1-14, https://maherpub.com/index.php/pdmd/article/view/677.