ارائه مدل ساختاری پیوند با مدرسه بر اساس جوّ روانی-اجتماعی با میانجی‌گری تفکر تاملی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه. PDMD [Internet]. 1403 Mar. 1 [cited 2025 Jun. 1];3(1):100-11. Available from: https://maherpub.com/pdmd/article/view/125