1.
اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی بر سرعت پردازش و برنامه‌ریزی سازماندهی در پسران دارای اختلال ریاضی مقطع ابتدایی. PDMD [Internet]. 1403 Mar. 1 [cited 2025 Apr. 3];3(1):51-6. Available from: https://maherpub.com/pdmd/article/view/121