حجتی نسب مریم, شیرازی محمود, and ثناگوی محرر غلامرضا. “بررسی اثربخشی بازی‌های شناختی بر هیجان‌های تحصیلی دانش‌آموزان دچار اختلال نارسانویسی و نارساخوانی”. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی 3, no. 5 (November 8, 1403): 118–131. Accessed August 23, 2025. https://maherpub.com/pdmd/article/view/271.