“مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مشکلات روانشناختی و بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان دارای اختلال رفتاری”. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, vol. 2, no. 3, Sept. 1402, pp. 1-13, https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.2.3.1.