[1]
“مقایسه تاثیر آموزش مهارت های توجه آگاهی و بازی های شناختی رفتاری بر حل مساله در دانش آموزان ابتدایی”, PDMD, vol. 4, no. 1, pp. 36–52, Dec. 1403, doi: 10.61838/kman.pdmd.4.1.3.