ستاریان ر. , آقاپور م. and محب ن. (1404) “مقایسه اثربخشی آموزش تاب‌آوری و آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پردازش هیجانی و اضطراب کودکان با ضرب‌آهنگ شناختی کند”, پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 4(1), pp. 172–188. doi:10.61838/kman.pdmd.4.1.11.