رحمانی م., نامور ه. and هاشمی رزینی ه. (1402) “اثربخشی رفتاردرمانی عقلانی هیجانی بر کارکردهای اجرایی و تعلل‌ورزی تحصیلی کودکان با ضرب شناختی کند”, پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 2(4), pp. 82–90. doi:10.61838/kman.pdmd.2.4.9.