روغنی ف. and افروخته ل. (1402) “اثر بخشی آموزش مهارتهای هوش ادراکی برکاهش فرسودگی تحصیلی و کیفیت شناسایی استعداد های تحصیلی-شغلی در دانش آموزان پسر پایه ششم دارای اختلال نقص توجه”, پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 2(3), pp. 62–74. doi:10.61838/kman.pdmd.2.3.6.