“مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مشکلات روانشناختی و بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان دارای اختلال رفتاری” (1402) پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 2(3), pp. 1–13. doi:10.61838/kman.pdmd.2.3.1.