گندمی نژاد زهره. 1402. “پیش بینی پیشرفت تحصیلی کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی بر اساس عزت‌نفس و خودتنظیمی تحصیلی”. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی 2 (3): 100-108. https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.2.3.9.