روایی تشخیصی مقیاس‌های توجه کارکردهای اجرایی براون در دانش‌آموزان با اختلال یادگیری در مقطع ابتدایی شهرستان آبیک قزوین. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 244–258, 1403. DOI: 10.61838/kman.pdmd.3.4.18. Disponível em: https://maherpub.com/pdmd/article/view/247.. Acesso em: 20 may. 2025.