جواهری پور ص. ., حقیقت س., & محمدی ا. (1403). مقایسه تاثیر آموزش مهارت های توجه آگاهی و بازی های شناختی رفتاری بر حل مساله در دانش آموزان ابتدایی. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 4(1), 36-52. https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.4.1.3