مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت اضطراب ناشی از فرزندکنکوری با آموزش‌پذیرش و تعهد بر انطباق‌پذیری والدگری، جهت‌گیری والدگری و نشخوارهای والدگری مادران دارای فرزند کنکوری. (1404). پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 4(1), 18-35. https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.4.1.2