نعیمی فر ر., بلالی م., & پروین پور ش. (1402). تعیین و مقایسه اثربخشی آموزش بازی برای درک، آموزش ورزشی و ترکیب آنها بر عملکرد تصمیم‌گیری در بازی فوتبال دانش‌آموزان. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 2(4), 91-100. https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.2.4.10