اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر ناگویی خلقی، اضطراب امتحان و سازگاری با دانشگاه در دانشجویان. (1404). پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 159-171. https://maherpub.com/pdmd/article/view/324