طراحی و اعتباریابی درونی الگوی آموزشی - درمانی آسیب هم‌وابستگی مبتنی بر ادراک تجارب زیسته نوجوانان. PDMD. 2024;3(1):198-211. doi:10.61838/kman.pdmd.3.1.16