1.
اثربخشی برنامه آموزشی فرندز بر کنشوری اجرایی و خودکنترلی کودکان دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه. PDMD. 1402;2(2):21-29. Accessed April 4, 2025. https://maherpub.com/pdmd/article/view/84