[1]
گوهری ف. et al. 1404. شناسایی شاخص‌های الگوی خودتنظیمی معلمان بر اساس خودکارآمدی، تاب‌آوری و هوش معنوی در مدارس متوسطه دوره دوم دخترانه استان آذربایجان غربی. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 4, 3 (Jul. 1404), 1–16.