[1]
فولادی ا. et al. 1404. پیش‌بینی اضطراب امتحان بر اساس خودکارآمدی تحصیلی، دشواری در تنظیم هیجان و ناگویی خلقی. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 4, 3 (Aug. 1404), 1–16.