[1]
1403. نقش تجارب آسیب‌زای دوران کودکی، سبک‌های اسنادی و شرم درونی شده در پیش‌بینی افکار خودکشی دانشجویان. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 3, 5 (Oct. 1403), 61–70.