[1]
1403. مقایسه اثربخشی آموزش هوش هیجانی و خودشفقت‌ورزی بر سرزندگی تحصیلی و بهزیستی ذهنی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر همدان. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 3, 4 (Oct. 1403), 16–29. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.3.4.2.