[1]
1403. روایی تشخیصی مقیاس‌های توجه کارکردهای اجرایی براون در دانش‌آموزان با اختلال یادگیری در مقطع ابتدایی شهرستان آبیک قزوین. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 3, 4 (Oct. 1403), 244–258. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.3.4.18.