[1]
1402. اثربخشی رفتاردرمانی عقلانی هیجانی بر کارکردهای اجرایی و تعلل‌ورزی تحصیلی کودکان با ضرب شناختی کند. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 2, 4 (Dec. 1402), 82–90. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.2.4.9.