1402. مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مشکلات روانشناختی و بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان دارای اختلال رفتاری. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 2, 3 (Sep. 1402), 1–13. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.2.3.1.