[1]
1403. مقایسه تاثیر آموزش مهارت های توجه آگاهی و بازی های شناختی رفتاری بر حل مساله در دانش آموزان ابتدایی. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. (Dec. 1403), 36–52.