<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>انجمن مطالعات هوش و استعداد</PublisherName>
      <JournalTitle>پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی</JournalTitle>
      <Issn>2981-1759</Issn>
      <Volume></Volume>
      <Issue>در دست انتشار</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>1405</Year>
        <Month>10</Month>
        <Day>01</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>Predicting Children’s Anxiety Based on Mothers’ Emotional Adjustment, Alexithymia, and Family Accommodation</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>پیش‌بینی اضطراب کودکان بر اساس سازگاری عاطفی، آلکسی‌تایمیا و همراهی خانوادگی مادران</VernacularTitle>
    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>15</LastPage>
    <Language>FA</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>محمدعلی</FirstName>
        <LastName> ملک شاهکوهی</LastName>
        <Affiliation>گروه روان شناسی، واحد بندر گز، دانشگاه آزاد اسلامی، بندر گز، ایران.</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>محسن</FirstName>
        <LastName>جلالی</LastName>
        <Affiliation>استادیار، گروه روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه گلستان، گرگان، ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>الناز</FirstName>
        <LastName> پوراحمدی</LastName>
        <Affiliation>گروه روان شناسی، واحد بندر گز، دانشگاه آزاد اسلامی، بندر گز، ایران.</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
    <Abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objective:&lt;/strong&gt; The present study aimed to predict children’s anxiety based on mothers’ emotional adjustment, alexithymia, and family accommodation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Methodology:&lt;/strong&gt; This study employed a descriptive-correlational design. The statistical population consisted of children and adolescents aged 10–18 years living in Gorgan, Iran, in autumn 2025, along with their mothers. A sample of 480 children and their mothers was selected using multi-stage random cluster sampling. Instruments included the Anxiety subscale of the Child Behavior Checklist (CBCL), the Emotional Adjustment subscale of the Bell Adjustment Inventory, the Toronto Alexithymia Scale (TAS-20), and the Family Accommodation Scale–Anxiety (FAS-A). Data were analyzed using SPSS-28 through Pearson correlation coefficients and stepwise regression analysis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Findings: &lt;/strong&gt;Results indicated a significant negative correlation between mothers’ emotional adjustment and children’s anxiety (r = -0.29, p &amp;lt; .05), a significant positive correlation between mothers’ alexithymia and children’s anxiety (r = 0.61, p &amp;lt; .05), and a significant negative correlation between mothers’ family accommodation and children’s anxiety (r = -0.65, p &amp;lt; .05). Stepwise regression analysis revealed that family accommodation accounted for 42% of the variance in children’s anxiety (F = 108.42, p &amp;lt; .05). With the inclusion of alexithymia in the second step, the explained variance increased to 52% (F = 79.93, p &amp;lt; .001). Emotional adjustment did not enter the final regression model due to shared variance with other predictors.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The findings suggest that higher maternal alexithymia and maladaptive family accommodation are associated with elevated anxiety levels in children, underscoring the importance of addressing maternal emotional characteristics in prevention and intervention programs for childhood anxiety.&lt;/p&gt;</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;هدف:&lt;/strong&gt; هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی اضطراب کودکان بر اساس سازگاری عاطفی، آلکسی‌تایمیا و همراهی خانوادگی مادران بود. &lt;strong&gt;روش‌شناسی: &lt;/strong&gt;این پژوهش با طرح توصیفی–همبستگی انجام شد. جامعه آماری شامل کودکان و نوجوانان 10 تا 18 ساله شهر گرگان و مادران آنان در پاییز 1404 بود. نمونه‌ای به حجم 480 کودک به همراه مادرانشان به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی چندمرحله‌ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل خرده‌مقیاس اضطراب چک‌لیست رفتاری کودک (CBCL)، پرسشنامه سازگاری عاطفی بل (بعد عاطفی)، مقیاس آلکسی‌تایمیای تورنتو (TAS-20) و مقیاس همراهی خانوادگی–اضطراب (FAS-A) بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS-28 و از طریق ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام‌به‌گام تحلیل شدند. &lt;strong&gt;یافته‌ها: &lt;/strong&gt;نتایج نشان داد بین سازگاری عاطفی مادران و اضطراب کودکان رابطه منفی معنادار (r = -0.29, p &amp;lt; 0.05)، بین آلکسی‌تایمیای مادران و اضطراب کودکان رابطه مثبت معنادار (r = 0.61, p &amp;lt; 0.05) و بین همراهی خانوادگی مادران و اضطراب کودکان رابطه منفی معنادار (r = -0.65, p &amp;lt; 0.05) وجود دارد. تحلیل رگرسیون نشان داد همراهی خانوادگی مادر 42 درصد از واریانس اضطراب کودک را تبیین می‌کند (F = 108.42, p &amp;lt; 0.05). با ورود آلکسی‌تایمیا در گام دوم، میزان واریانس تبیین‌شده به 52 درصد افزایش یافت (F = 79.93, p &amp;lt; 0.001). سازگاری عاطفی به دلیل همپوشانی وارد مدل نهایی نشد. &lt;strong&gt;نتیجه‌گیری:&lt;/strong&gt; نتایج حاکی از آن است که همراهی خانوادگی ناکارآمد و سطوح بالاتر آلکسی‌تایمیا در مادران با اضطراب بیشتر در کودکان مرتبط است و توجه به ویژگی‌های هیجانی مادران در برنامه‌های پیشگیری و درمان اضطراب کودکان ضروری است.&lt;/p&gt;</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value"> سازگاری عاطفی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">آلکسی تایمیا</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">همراهی خانوادگی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">اضطراب کودکان</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Emotional Adjustment</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Alexithymia</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Family Companionship</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Children's Anxiety</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://maherpub.com/index.php/pdmd/article/download/736/573</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
