دهقان هراتی م, برزگر بفرویی ک, دهقان منشادی م. طراحی و اعتباریابی درونی الگوی آموزشی - درمانی آسیب هم‌وابستگی مبتنی بر ادراک تجارب زیسته نوجوانان. PDMD [Internet]. 2024 May 21 [cited 2026 July 28];3(1):198-211. Available from: https://maherpub.com/index.php/pdmd/article/view/132