پورفریدون محمدحسین, عسگری پرویز, and دشت‌بزرگی زهرا. “مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی و آموزش ذهن‌آگاهی مبتنی بر واقعیت مجازی بر اهمال‌کاری تحصیلی در دانشجویان”. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی (July 6, 1405): 1–15. Accessed October 6, 2026. https://maherpub.com/index.php/pdmd/article/view/949.