منصوری مونس. “اثربخشی طرحواره درمانی بر کمال گرایی و استرس انتظارات تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم”. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, vol. 4, no. 3, July 1404, pp. 1-14, https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.575.