[1]
استوار م. and نخعی س. ., “رابطه باورهای فراشناختی با خستگی هیجانی و خود ارزشمندی با نقش واسطه‌ای خطای شناختی در دانشجو معلمان زن”, PDMD, vol. 4, no. 4, pp. 1–18, July 1404, Accessed: Aug. 22, 2026. [Online]. Available: https://maherpub.com/index.php/pdmd/article/view/419