منصوری مونس. اثربخشی طرحواره درمانی بر کمال گرایی و استرس انتظارات تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1–14, 1404. DOI: 10.61838/kman.pdmd.575. Disponível em: https://maherpub.com/index.php/pdmd/article/view/575.. Acesso em: 23 feb. 2026.