شیخ اسمعیلی پ. et al. 2024. مقایسه اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر تجربه زیسته در روابط والد فرزندی و طرحواره درمانی بر همدلی، تنظیم هیجان و سلامت روان دختران نوجوان بدسرپرست. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 3, 3 (Nov. 2024), 237–257. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.3.3.18.