نعیمی فر ر. et al. 2024. تعیین و مقایسه اثربخشی آموزش بازی برای درک، آموزش ورزشی و ترکیب آنها بر عملکرد تصمیم‌گیری در بازی فوتبال دانش‌آموزان. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 2, 4 (Feb. 2024), 91–100. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.2.4.10.