رحمانی م. et al. 2024. اثربخشی رفتاردرمانی عقلانی هیجانی بر کارکردهای اجرایی و تعلل‌ورزی تحصیلی کودکان با ضرب شناختی کند. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی. 2, 4 (Feb. 2024), 82–90. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.pdmd.2.4.9.